二是不要停留在简单地背记知识上，而是纵深一步，多问为什么？为什么这个知识是放在课本这个内容下、与这一章这一节是什么关系？这个知识概念的内涵和外延分别是什么？如果你针对这个知识来考查同学，应该如何设计问题？为什么？

三、帮助孩子提升考试答题中的深度思考能力

这个就是老师经常讲的错题反思能力。当然，也有很多学生不知如何反思。

具体做法是针对错题给孩子提问，促进其学习反思：针对这道题你是从哪个方面回答的？标准答案是从哪个方面回答的？

为什么老师认为标准答案比你的回答更好？或者标准答案的切入点是什么？是从题中什么信息看出来的？

总结：深度学习能力是学习知识的必备能力。到了高中阶段，只有具备深度学习能力，才能真正成绩优秀。随着孩子深度学习能力的逐渐形成，孩子解决问题的能力也随之增强，反过来又促进了孩子的学习兴趣。这样渐渐形成了一个良性的学习循环。

文章来源：《理科考试研究》 网址: http://www.lkksyj.cn/zonghexinwen/2020/0629/335.html